Das Erstellen von Bewerbungen ist eine unterhaltsame Aktivität für Kinder und Erwachsene, die sie unterrichten. Aber es gibt Regeln für jedes Alter. Die Applikation kann nach dem Muster angefertigt werden oder zum Ausdruck des kreativen Potenzials der ganzen Familie werden. Die Bewerbungsaufgabe muss für das Kind zugänglich sein, Interesse wecken und dem Entwicklungsbedürfnis entsprechen. Applikationen können eine Dekoration für jedes Interieur im Haus sein.
Es ist notwendig
- - Wachstuch;
- - ein Pinsel für Leim;
- - Serviette.
Anleitung
Schritt 1
Bieten Sie Kindern im Alter von zwei bis drei Jahren an, die einfachsten Anwendungen mit vorgefertigten Formen durchzuführen. Stellen Sie beispielsweise eine vorgefertigte Weihnachtsbaumform (möglicherweise auf ein Blatt Papier gezeichnet) bereit, und das Kind kann bunte Kreise darauf kleben, die als Lichter, Taschenlampen, Spielzeug bezeichnet werden können. Neben farbigem Papier werden auch andere Materialien verwendet, die die Anwendung voluminös, hell und ungewöhnlich machen, was die Fantasie und Kreativität selbst der kleinsten Kinder fördert. Zum Beispiel können Wattestücke, die Schnee symbolisieren, auf den Baum und an seinen Fuß geklebt werden. Zum Kleben von Teilen bekommen solche Kleinkinder aus Sicherheitsgründen eine aus gewöhnlichem Mehl gekochte Paste, weil Kinder schmecken alles.
Schritt 2
Für Kinder im Alter von drei bis vier Jahren kann die Applikationsaufgabe dadurch erschwert werden, dass sie selbst einfache Details ausschneiden müssen, zum Beispiel Grasstreifen oder einen Weg. Wenn es nicht ganz reibungslos funktioniert, wird die Anwendung dadurch nur noch natürlicher: ein gewundener Weg oder unterschiedlich großes Gras. Kinder in diesem Alter verwenden bereits eine Schere, die auch sicher sein sollte: mit abgerundeten Enden und klein. Die Paste kann bereits durch einen Klebestift oder PVA-Kleber ersetzt werden. Das Handtraining für die Schnittfähigkeit kann außerhalb des Applikationskurses fortgesetzt werden. Die Anwendungsmaterialien werden vielfältiger: Samen von beliebigen Früchten und Beeren, Sand, kleine Nudeln, Stoffstücke. Watte kann in einer bestimmten Form (rund, länglich) und farbig verlegt werden. Aus einem runden, gelb gefärbten Wattebausch kann man beispielsweise ein Huhn machen. Der Schnabel wird aus Papier ausgeschnitten oder ein Sonnenblumenkern aufgeklebt.
Schritt 3
Kinder im Alter von vier bis fünf Jahren können bereits neben einfachen Applikationen Muster anfertigen, die zunächst einem Erwachsenen nachempfunden sind, und dann nach 2-3 Aufgaben selbst versuchen, ein Muster zu erstellen. Muster entwickeln sich gut beim Kind räumliches Denken und Orientierung auf einem Blatt Papier. Ein Erwachsener erklärt in Worten, wie man das Muster faltet. Zunächst wird das Muster einfach auf ein Blatt Papier gelegt. Sobald alle Elemente der Komposition vorhanden sind, können Sie sie kleben. Die Elemente des Musters können dem Kind bereits zum Ausschneiden angeboten werden: Kreise, Quadrate, Rauten, Streifen. Aber das Muster erfordert eine sehr klare Schnittlinie, und für das Training können auch Plot-Anwendungen verwendet werden. Zum Beispiel Pilze. Ihre Beine und Mützen können groß oder klein, gerade oder gebogen sein. Und um die Anforderungen an Muster zu meistern, können Sie statt Papier Baumblätter kleben.
Schritt 4
Kinder im Alter von fünf bis sechs Jahren lieben es, Anträge auf Grundlage der Märchenhandlungen zu stellen. Um dies zu tun, ist es nach dem Lesen des Märchens besser, zuerst die Situation der Handlung zu zeichnen, die das Kind interessiert hat, und erst dann mit der Anwendung fortzufahren. Vor dem Start der Anwendung können Sie auch anbieten, die Figuren, die mit Plastilin hergestellt werden, zu formen, wodurch dem Kind klar wird, aus welchen Teilen das Schneewittchen oder der Fuchs bestehen muss. Anwendungen für Kinder werden oft zu einer Mischform von Kreativität: Zeichnen, Kleben und Handarbeit.
