Das Können des Darstellers hängt nach Angaben berühmter Musiker zu 10 % vom Talent und zu 90 % von der Ausdauer ab. Mit anderen Worten, eine Person mit mittelmäßigen Daten und einem großen Verlangen wird viel besser spielen lernen als eine talentierte, faule Person.
Anleitung
Schritt 1
Übe jeden Tag. Permanente Arbeit ist viel effizienter als periodische Arbeit. Die musikalische Darbietung basiert auf dem Muskel- und Motorgedächtnis, das täglich verstärkt werden muss. Mit anderen Worten, wenn Sie jeden Tag üben, verbessern Sie Ihre Technik, während Sie selten üben, verschlechtern Sie sie.
Schritt 2
Die Unterrichtsdauer darf zunächst 30-40 Minuten nicht überschreiten. Erhöhen Sie die Zeit im Laufe der Zeit auf eine, zwei, drei oder mehr Stunden. Profis trainieren 6-8 Stunden am Tag. Wenn Sie auf hohem Niveau spielen möchten, bereiten Sie sich nach und nach auf diesen Modus vor.
Schritt 3
Lösen Sie während des Unterrichts mehrere Probleme, je nach Kenntnisstand und Komplexität der Arbeiten. Spielen Sie zuerst ein paar Übungen, um Ihre Finger zu dehnen und ihnen Flexibilität und Flexibilität zu verleihen. Zweitens, lesen Sie ein oder zwei Werke vom Blatt, um Ihre Fähigkeiten und die Geschwindigkeit der Wahrnehmung von neuem Material zu analysieren. Drittens, befassen Sie sich direkt mit dem Stück, das Sie bei der Aufführung spielen möchten. Verbringe die meiste Zeit mit ihm.
Schritt 4
Es ist fast unmöglich, ein großes Stück an einem Tag zu lernen. Verteilen Sie die Arbeit daher auf mehrere Tage: im ersten Teil mit jeder Hand separat den ersten Teil zerlegen, im zweiten die Hände zusammenfügen, im dritten zum nächsten Teil gehen usw.
Schritt 5
Besuchen Sie Auftritte anderer Musiker. Analysieren Sie ihren Spielstil, Interpretation der Absicht des Autors. Dann spielen Sie (wenn möglich) die gleichen Stücke, aber unter Berücksichtigung Ihrer eigenen Meinung zu einer bestimmten Epoche, einem bestimmten Genre und einer bestimmten Idee.
Schritt 6
Studieren Sie mit einem Lehrer. Autodidakten erzielen in der Regel aus drei Gründen keine großen Erfolge: Erstens ist es schwierig, die richtige Position genau zu reproduzieren (Arme und Körper werden unbequem, was zu Verletzungen führt und einige Passagen nicht erlaubt). Zweitens hat jeder Stil seine eigenen Regeln für die Ausführung bestimmter Dekorationen und Bewegungen (zum Beispiel Akzente in Trillern).
Drittens ist der Unterricht eine Art Anregung, und der Musiker wird selbst bei starkem Verlangen oft durch Faulheit behindert. Der Lehrer wird den Musiker umgehend dazu drängen, an sich selbst zu arbeiten, wenn seine eigene Sicherung durchgebrannt ist.
